同台竞技显身手，融合课堂领风骚                                                                                          

——历史教研组融合课比赛报道

为了更好的促进教师的专业化发展、提高教师利用多媒体融合学科教学的能力，福清一中于2020年10月08日召开校融合课比赛。历史组林银妹老师代表历史组参赛，荣获文科组一等奖。

林银妹老师参赛的题目是《怀疑与考证---“史料实证”核心素养的培养（以探究光绪死因）》。在说课环节，从教学思路，教学设计，教学过程，教学反思四个方面展开，以教学过程中信息技术如何与教学深度融合，以及教学反思中融合的价值进行重点的分析与讲解。片段教学中，银妹老师通过同屏技术并结合平板，引导学生随时查阅生成的问题，开展以学生为主的动态课堂学习，激发学生自主学习的积极性。同时利用答题器现场统计数据、实时反馈学生的答案情况，推进教学预期目的的落地。在课后拓展提升中创新性的推出“自助餐”式课后资源推送，从而实现不同学生的异步学习和个性化辅导与提升。

银妹老师沉稳的语调，层层分析，深入浅出，充分把现代信息技术与学科教学融合在一起，获得评委老师们的一致好评。

作为一个年轻化的教研组，在教学教研上我们有很长的路要走，也正因为我们年轻，有冲劲，有热情，相信在我们的共同努力下，我们能把信息技术和学科教学更好的融合，用现代信息技术更好地服务我们的教育教学，做更好的现代教师！

图片：余静 撰稿：余静  审核：倪雅琴