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点击下载文件:20231010陈晓星精彩绽放共促成长-陈晓星公开课报道稿.docx

2023年10月10日陈晓星老师在学校高三（1）班给我们呈现了一堂异彩纷呈的公开课。这是一堂词汇复习课，陈晓星老师的授课内容是必修二第一单元。晓星老师教态亲切自然，口语流利，在教学过程中运用了丰富的教学手段。

首先晓星老师以亚运会开幕式的视频导入，让学生感受下精彩纷呈的有中国范的开幕式，激起学生的学习兴趣，引入本单元的话题复习：文化遗产。同时陈老师指出，在应试教育中，与中国文化相关的语篇比比皆是，比如2023高考1卷的语法填空关于小笼包的介绍，以及高三适应性练习中油纸伞的介绍。接着陈老师以思维导图的方式复习了本单元关于文化遗产的词汇和词块，帮助学生理解记忆，以一篇语篇填空进一步帮助学生巩固本单元的词汇和词块。

为进一步了解中国特色的文化遗产，陈老师拓展了唐诗，风筝和中国结。归纳总结写文化类的文章如何介绍历史，特色以及说明意义等。提炼句型并操练句型，为最后的让学生写关于剪纸的历史特点以及意义做准备。

陈老师实时掌控课堂，及时指点，注重课堂的实效性、课堂的即时生成性。教学活动由浅入深，层次清晰，环环紧扣，教师充分考虑到学生已有的知识和经验，将知识与任务、活动相结合，为学生的语言输出搭好脚手架，学生最后的输出是水到渠成。为高三的词汇复习开拓一个新的思路。

在评课环节，大家对本节课给予了充分的肯定。高三年备课组长何雁用“新”和“多”来评价陈晓星老师的这堂公开课。首先是新--呈现内容新。历届高三一轮都是按照书本固有模块复习。因为课堂套路学生都知道了，所以复习到最后学生都会很无聊，课上总不乏昏昏欲睡的学生。晓星老师今天帮我们探索高三复习的一条新路----按话题复习。依靠话题划分教材，将相关话题的词汇，句型综合起来，指导学生形成自己的话题知识体系。二是多--设计活动多。在本节公开课上，各种活动接踵而至。从利用时事热点亚运视频导入新课，到课堂知识输入环节采用brainstorm形式复习已知的话题单词，再到帮助学生归纳介绍文化信息的几大要点，从词到句，都在为后面课堂输出环节----让学生写一封与剪纸相关的回信，做充足的铺垫。这是一堂精彩的词汇复习课，值得我们学习。

撰稿：陈兰 摄影：郑梦霞 审核：林贞