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增进校际交流,探寻教学之道——福清一中、融城中学校际研讨会
2022/4/29 23:30:41 来源: 数学组
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2022年4月27日上午,福清市教师进修学校林新建教授,福清市高中数学领军培养团队,以及融城中学、元洪中学部分数学教师等一行莅临我校,与我校高中部全体数学教师共聚一堂,开展“提升教师业务素质,优化课堂教学,探索教学之道”的专题研讨。

本次研讨会是福清市高中数学领军培养团队系列专题活动之一,研讨内容有:教学设计说明;论文撰写与思考;高一和高二期中考部分试题解析;关于简化解几运算的讲座。

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首先,由郑鸿琴老师带来《7.1.1数系的扩充和复数的概念》教学设计,郑鸿琴老师应用“四元五环”教学法精心设计教学过程,流畅的语言和清晰的思维让在场老师对四元五环有了更深刻的认识。融城中学的林世平老师对本节课的教学设计给予了高度认可和赞扬。

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其次,林琳琳老师分享了题为《“直观想象”在导数压轴题中的应用探析》的论文撰写经验。琳琳老师以2022年福建高三联考中的导数解答题为例从模型直观、图形直观、思路直观三个角度阐述了数学解题心得,直观能帮助我们识别模型、明晰图形、辨明从条件到结论的方向,将数学问题予以快捷解决。

 

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 接着,翁爱兰老师对本次高一期中考第16题和第20题试题进行精彩的分析,爱兰老师站在数学思想的高度对这两题分别从方程思想和转化思想给出了精彩的一题多解。展现了扎实的教学基本功和高超的解题能力,获得在场老师惊叹和赞扬。然后,林锦龙老师对高二期中考的部分试题分享了其解题经验和阅卷感想,林锦龙首先对本次试卷中学生在审题方面的问题进行交流,并提出平时教学多注意题目的文字表达,提高学生对题意的理解,并以第21题导数为例倡导通过一题多解拓展学生思维的重要性。

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最后,林新建教授对四位老师的汇报进行了精彩的点评,他提出青年教师要积极钻研、热爱学习、探索数学的真谛,让学生在快乐中学好数学。同时,林教授为我们带来了题为《挖掘特征性质,简化解几运算》讲座,他认为数学解题应该追求大道至简的思想方法,解析几何对学生计算能力要求较高,如何在平时教学中降低计算量林教授给出了许多宝贵的解题经验与方法,尤其是要充分挖掘问题的特征和性质,进而找到正确的运算路径。林教授的讲座高屋建瓴,深入浅出,发人深省,与会教师受益良多,并表示要学以致用,提升自身素质,提高教学质量。摄影者:薛婷 蔡丽娜  撰稿者:林锦龙  审核者:郭海萍

 


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